Арзамасский приборостроительный колледж имени П.И.Пландина

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Арзамасский приборостроительный колледж имени П.И.Пландина» (ГБПОУ "АПК им. П.И. Пландина"). Стратегия развития колледжа направлена на достижение лидирующих позиций в подготовке конкурентоспособных компетентных специалистов, готовых работать на предприятиях оборонно-промышленного комплекса и в других отраслей экономики. Основные направления, на которых сосредоточена стратегия развития колледжа - это развитие и совершенствование социального партнерства с предприятиями-работодателями, подготовка квалифицированных специалистов среднего звена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к кадрам в условиях модернизации и развития экономики, которые предполагают: - создание условий для реализации норм закона «Об образовании в РФ»; - реализация стратегии развития системы профессионального образования в тактике конкретных решений колледжа; - создание системы изучения и прогнозирования потребностей рынка труда; - совершенствование методической работы преподавателей, позволяющей применение новых технологий обучения, в том числе информационно-коммуникационных, позволяющих готовить кадры под конкретные заказы работодателей; - повышение качества образовательных услуг; - повышение престижа колледжа и специальностей, по которым осуществляется подготовка в учреждении. Основной деятельностью колледжа является подготовка высококвалифицированных специалистов среднего звена. Цель деятельности колледжа - формирование предпосылок для максимальной реализации профессионально-психологического потенциала личности; расширение спектра профессиональных образовательных услуг для различных групп населения; обеспечение качественного профессионального образования, соответствующего мировому уровню, потребностям рынка труда и социальному заказу, требованиям федерального государственного образовательного стандарта СПО. Основные задачи: - всестороннее удовлетворение образовательных потребностей граждан, общества, государства; - обеспечение самоопределения выпускника колледжа как личности; - создание возможностей и условий для его профессиональной самореализации; - развитие мотивации личности к познанию и творчеству через реализацию дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства; - формирование у обучающихся гражданской позиции и трудолюбия, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности; - сохранение и преумножение нравственных и культурных ценностей общества.